Warum machen wir das?

• Die Schüler lernen, wie man Interviews führt und worauf es dabei ankommt.
• Sie lernen, wie man recherchiert und wie man Texte fürs Radio schreibt.
• Die Schüler erhalten Kenntnisse im Umgang mit dem technischen Equipment.
• Sie erfahren, wie man in den Medien manipulieren kann und welchen Einfluss Medien ausüben (reflektierter und kritischer Umgang mit Medien).
• Sie lernen, welche Darstellungsformen es im Radio gibt und wie diese eingesetzt werden.
• Die Sprachkompetenz der Radio-Crew wird erweitert bzw. entwickelt.

Was kann jeder Einzelne bei der Radio-AG an Kompetenzen gewinnen?

• Die Schüler erhalten Raum, um eigene Erkenntnisse und Erfahrungen zu machen und auszuprobieren.
• Stärkung des Selbstvertrauens durch das Wissen, etwas „Eigenes“ auf die Beine gestellt zu haben.
• Förderung der Kreativität durch offene Gestaltung der Sendungen.
• Sich selbst in der Gruppe zu erfahren, sich einzubringen, seine Meinung zu vertreten und Kompromisse einzugehen.
• Sich in verschiedenen Rollen zu üben ( Befrager, Befragter, Sprecher, Moderator, Techniker)
• Fairen Umgang miteinander trainieren.
• Vertrauen gegenüber der Gruppe und jedem Einzelnen erfahren (sich auf andere verlassen können).
• Gemeinschaft erfahren und genießen.