Schulsozialarbeit

Liebe SchülerInnen, liebe Eltern!

Wir, B. Köhler und B. Loddeke, stellen hier unsere Aufgabenfelder vor. Wenn Sie/ Ihr Unterstützung bei der Lösung von schulischen oder häuslichen Problemen benötigen, sind wir gerne Ansprechpartnerinnen. Als Schulsozialarbeiterinnen unterliegen wir der Schweigepflicht.

Zu unseren Aufgaben gehören:

Einzelfallhilfe

• Beratung und Unterstützung von Schülern, Lehrern und Eltern in Problem- und Krisensituationen
• Vermittlung und Begleitung zu weiterführenden sozialen Einrichtungen (z.B. Jugendamt, Jugendberufshilfe, Erziehungs- und Suchtberatungsstellen)
• Krisenintervention

Projektarbeit

• Bedarfsorientierte Projektentwicklung, Projektdurchführung und Projektmanagement in den Bereichen Berufsorientierung sowie Sucht- und Gewaltprävention

Ganztagsbereich

• Entwicklung und Durchführung von Angeboten im Ganztagsbereich
• Leitung des Schülertreffpunktes „Alex“

Vernetzungs- und Öffentlichkeitsarbeit

• Teilnahme und Mitarbeit bei Gesamt- und Klassenkonferenzen sowie Dienstbesprechungen
• Mitarbeit in Arbeitskreisen zum Austausch und zur Kooperation mit anderen sozialen, außerschulischen Einrichtungen
• Aufbau von noch nötigen Kontakten zu Kooperationspartnern

„Das Alex“
Der erste Schülertreffpunkt „Das Alex“ wurde von Schülern, Eltern und Lehrern der Hauptschule unter der Federführung der damaligen Schulsozialarbeiterin Heidi Kiefer in wochenlanger Arbeit renoviert und gestaltet. Ein Billardtisch, eine Musikanlage, drei Computer mit Internetzugängen, Spiele und Platz zum Klönen stehen in einem Raum für die Schüler bereit, um die freizeitpädagogischen Angebote noch attraktiver zu machen. Die Gestaltung des Raumes ist ein Ergebnis der Kooperation zwischen der Alexanderschule und dem Caritasverband für die Stadt und den Landkreis Osnabrück. Mit dem Neubau des Ganztagszentrums wurde auch für das Alex ein neuer Raum geschaffen. Größer, schöner, heller und freundlicher lädt es zu sinnvollen Freizeitbeschäftigungen ein.
Die Alexanderschule engagiert sich im Rahmen der Aktion „Stärkung der Hauptschulen“ mit verschiedenen Projekten für einen besseren Übergang von der Schule ins Berufsleben. Hierzu gehören Initiativen, die die Sozialkompetenzen der Schüler stärken, Selbstvertrauen aufbauen und praktische Erfahrungen vermitteln. Die Anleitung zu einer sinnvollen Freizeitgestaltung ist ein weiteres Element. Dieses Ziel verfolgen wir auch mit Unterstützung unserer Schülerschaft, die sich freiwillig für ihren Freizeitraum engagiert, indem von älteren Schülerinnen und Schülern dort Aufsicht geführt wird.